Статья посвящена опыту организации внеурочной деятельности обучающихся МАОУ «Лицей № 2» г. Перми – литературно-краеведческой экспедиции школьников по маршруту путешествия Бориса Пастернака. Экспедиция осуществлялась в рамках Всероссийского проекта РГО Литературная география».